בוגרת מקיף ז' זכתה בפרס כספי על עבודתה בנושא השואה

02.01.18 / 13:24

$(function(){ScheduleRotate([[function() {setImageBanner('c13fa3c3-9e4f-403e-9b31-6510b2e81164','/dyncontent/2024/3/19/08f1124b-66b0-4b70-8f17-5dd7ae679819.gif',17617,'מכבי אסתטיקה אייטם כתבה ',525,78,true,53303,'Image','');},15],[function() {setImageBanner('c13fa3c3-9e4f-403e-9b31-6510b2e81164','/dyncontent/2024/3/21/79c4fc7d-daf2-4d30-9381-e64313eaf03f.gif',17653,'די אוון אייטם כתבה ',525,78,true,53303,'Image','');},15],[function() {setImageBanner('c13fa3c3-9e4f-403e-9b31-6510b2e81164','/dyncontent/2024/2/21/19022398-7ad1-43fb-980e-4729804bbbee.gif',17526,'הילה אייטם כתבה ',525,78,true,53303,'Image','');},15]]);})

להאזנה לתוכן:

תגים: עבודה , מקיף ז'

תלמידה בוגרת מקיף ז' זכתה בפרס כספי על עבודתה בנושא תופעת העגינות בשואה. את העבודה הכינה התלמידה במסגרת לימודיה במגמת "משואה לתקומה" במקיף

קרן לוי מחנכת, עדי מנדל הזוכה, עליזה סבג מנהלת ביה"ס ואלי זר רכז המגמה ומנחה התלמידה

בבית העדות בניר גלים התקיים טקס "עשרה בטבת - יום הקדיש הכללי". לטקס הגיעו כ-40 תלמידי מגמת "משואה לתקומה" ממקיף ז' ומקיף יא' שזיכרון השואה מהווה מרכזו של נשוא הלימוד שבו עוסקים תלמידי המגמה, ושמאפשר לכותבי עבודה לזכות ב 5 יח' על עבודת גמר בנושא.

בטקס למדו משניות ופרופ' אלייקים רובינשטיין חיבר בין הסיפור המשפחתי האישי שלו עם חשיבות יום הקדיש הכללי לשורדי השואה.

שיאו של ערב זה היה טקס חלוקת מילגות לעבודות מצטיינות.

במקום השני זכתה עבודתה של בוגרת מקיף ז' אשדוד, עדי מנדל, שנושא עבודתה היה: "תופעת העגינות לאחר השואה". את עבודתה כתבה עדי במסגרת המגמה "משואה לתקומה", מגמה הקיימת 8 שנים במקיף ז' וצומחת במקיפים נוספים בעיר. העבודה נכתבה בהנחיית אלי זר, והיא זיכתה אותה ב 5 יח' כמקצוע מוגבר.

בעבודתה עסקה עדי בשאלה במה הייתה ייחודית התמודדות העגונים לאחר השואה מהתמודדות השורדים האחרים, מה הייתה תגובת ההלכה לתופעת העגינות שלאחר השואה, ואיך השפיעה העגינות על הדחף להתחתן ולהקים משפחה.

במהלך כתיבת העבודה, עדי מספרת כי הופתעה לגלות שהעיסוק בנושא היה במקביל לעגונים ועגונות, ובחנה את הרגישות בה פעלו הגופים הרבניים בארץ שמאידך גיסא רצו לזרז התהליכים ולאפשר לשורדים להקים בית מחדש אחרי הזוועות שעברו, ומאידך גיסא כיצד יש להקפיד ולשמור על ההלכה, בחינת העובדות, יבום וחליצה כפי שהיהדות מחייבת בסיטואציה רגישה זו.

עבודתה של עדי, כפי שנאמר במהלך הטקס, כתובה למופת, הכתיבה קריאה, זורמת ואקדמית. העיסוק בנושא לא שגרתי זה מוכיח על התהליך המיוחד שעברה התלמידה במהלך הכתיבה והחשיפה שלה להלכות דיונים העוסקים בנושא וניתוחם.

רוצה לעקוב אחרי הערוץ של הקבוצה "אשדוד נט" ב-WhatsApp לחצו כאן

עקבו בפייסבוק

עקבו באינסטגרם

$(function(){ScheduleRotate([[function() {setImageBanner('57a5f463-c955-4e6f-b7e5-f42a01898934','/dyncontent/2024/4/18/cb46861c-40a3-4bc9-b354-4e7ed0617ae4.gif',17784,'ביג תדמית אייטם כתבה ',525,78,true,53305,'Image','');},15],[function() {setImageBanner('57a5f463-c955-4e6f-b7e5-f42a01898934','/dyncontent/2024/4/12/5a942a28-5c63-409d-b765-2db1b8e6f2c5.jpg',17748,'תיירות אייטם כתבה ',525,78,true,53305,'Image','');},15]]);})